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    新泰市福田學校 語言文字工作達標實施方案

    [日期:2018-09-14]   閱讀:72次[字體: ]

     

    新泰市福田學校文件

     

    語委字〔20187

     

     

    新泰市福田學校

    語言文字工作達標實施方案

     

    為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》、《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(2012-2020年)》和《國家語言文字事業“十三五”發展規劃》精神,切實發揮學校在語言文字工作中的基礎作用,根據《新泰市教育局關于進一步加強學校語言文字做好達標驗收的通知》(新語委字〔20181號)文件的相關要求,結合我校實際,特制訂本方案。

    一、工作目標

    以迎接語言文字評估工作為載體,進一步完善學校工作制度,強化語言文字方針政策、法律法規、規范標準的認知度,形成與教育教學融為一體的語言文字工作機制,全面增強全校師生的語言文字規范意識,全面提高師生的語言文字能力,真正使普通話和規范漢字成為教育教學的基本用語用字,使普通話成為校園語言。

    二、組織機構

    為了加強對迎評工作的領導,學校成立語言文字工作領導小組。

      長:萬宏

    副組長:李玉同   萬會翠  高國新

      員:馮娟  王琳琳  陳清偉  王道秀  任慶華

    領導小組下設語言文字工作小組,由教導主任馮娟,負責協調工作,組織實施。由集體辦公室負責人、教導干事、語文教研組長負責學校語言文字規范化工作的具體管理和落實。成員有各年級組長、全體語文教師及各年級的“推普員”和“監督員”。

    三、工作步驟

    第一階段:組織開展語言文字推普動員宣傳(20189月第2周)

    主要做好宣傳動員和業務培訓工作,制定工作計劃,健全制度,明確工作目標和任務,落實責任制,為做好迎評工作打好基礎。

    1.召開行政會議和教職工動員大會,舉行語言文字推普周活動啟動儀式,讓教師了解迎評工作的重要性,明確學校語言文字工作的作用和地位,提高全體師生的語言文字規范化的意識。(校長)

    2.組織教師學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》等,開展語言文字運用能力的專題培訓。(副校長)

    3.利用升旗儀式、班會、板報等形式和途徑進行“推廣普通話,推廣規范字”的宣傳。(教導處)

    4.在學校微信群上開展語言文字規范化宣傳、學習和討論,利用網站向校內、校外宣傳報道學;顒娱_展情況。(少先大隊部)

    5.發放“講普通話、寫規范字”的倡議書,各班設一名“普通話推廣普及員” 和一名“寫規范字監督員”,在全校掀起講普通話、寫規范字的熱潮。(各班班主任)

    第二階段:推進階段(20189月第3、4周)

    學校根據任務分解要求,明確責任,制定措施,積極開展活動,整理、準備有關臺賬資料,查漏補缺,對存在問題進行整改。

    1.積極開展教師推廣普通話、使用規范漢字宣傳活動。(辦公室負責人)

    2.在教學樓、辦公樓、活動室內和校園醒目位置設計多塊“請講普通話,請用規范字”等永久性標語牌、墻牌。開設專門的語言文字宣傳櫥窗,并根據活動的進程及時更新。(教導處)

    3.學校的公文、印章、標牌、自編教材、講義、試卷、網絡和教學軟件要符合語言文字規范要求。(校長)

    4.利用各班黑板報以及文化墻進行宣傳,由各班班主任、語文教師、各年級的“推普員”和“監督員”組成檢查組,對班級板報、學習園地、宣傳欄等進行檢查評比,對發現的問題及時督促整改。(教導處)

    5.利用課余時間, 對校內用字(包括各種指示牌、標志牌、標語、?、考試試卷和其他印刷物、教師板書、作業批改、書寫評語等)進行檢查監督。(教導處)

    6.組織開展學生經典誦讀比賽。(少先大隊部)

    7.舉行全校學生寫字和改錯別字比賽。(少先大隊部)

    8.邀請新泰市書法家協會成員進校園,對學生進行書畫專業指導,舉辦教師鋼筆字、毛筆字、粉筆字等基本功競賽。(辦公室負責人)

    9.深入課堂,認真聽課,檢查教師板書用字,發現問題課后要及時提醒、糾正,在評課等教研活動中,將教師講普通話、用規范字作為考察指標,納入常規管理。(教導處)

    10.實行教師持普通話等級證書上崗制度。將普通話和規范漢字使用能力納入教師業務學習、在職培訓、教學基本功訓練的基本內容,同時也納入教師業務考核、職務晉級、評優評先等的基本內容和條件。(教導處)

    11.收集學校語言文字相關圖片和內容,制作展牌。(教導處)建立健全檔案資料。將學校關于語言文字工作的方案、計劃、活動記錄以及總結材料,各處室組的各種活動資料,教師普通話培訓、檢查、監督等資料,廣泛收集,分類整理存檔。(教導處)

    四、總體要求

    1.落實任務,明確職責。創建工作是一項大的系統工程,需要全校教職員工積極行動、通力合作,明確各自的職責和任務。

    2.制定計劃,狠抓落實。各辦公室、各教研組、各班級要采取有效的措施,確保方案提出的各項任務落到實處。學校將定期檢查、評估各處室工作的完成情況。

     

     

     

    新泰市福田學校

    二○一八年九月十四日

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